반응형 방향1 성취는 의지로 이어진다. 학원에서 영어를 가르치면서 많은 아이들을 만났다. 영어를 포기한 친구, 숙제를 해오지 않는 아이, 부모님께 억지로 등 떠밀려서 오는 아이, 진짜 학습량이 부족한 아이들, 동기 부여가 되지 않아 제자리를 반복하는 친구들도 있었고, 공부의 필요성 또한 느끼지 못하는 친구들도 있었다. 공부를 시켜야하는 입장에서 모든 아이들의 실력을 향상시켜 주고 싶었지만 변화가 느껴지지 않는 아이들에게는 마음이 가지 않을 때 도 있었고 관심을 가지고 지켜볼수록 실력이 오르는 아이들을 보면서 신기함을 느끼기도 했다. 모든 아이들에게 같은 마음으로 대할 수 없다는 것을 인정하면서 스스로의 벽에 부딪쳐 고민을 하게 되었다. 먼저는 수업을 하면서 아이들의 마음을 이해하려 노력을 했다. 그리고 각 학생별로 수준을 나누었다. 수준에 맞.. 2021. 12. 13. 이전 1 다음 반응형